pertemuan ke 2

manajemen yaitu proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan usaha-usaha anggota organisasi dan di lakukan secara efektif dan efisien untuk dan yang terpenting dari semuanya adalah kesuksesan tujuan. Efektif yang di maksud adalah mengarah kepada hasil akhir proses manajemen secara baik dan benar sedangkan efisien adalah mengarah kepada metode yang sudah ada dan digunakan dalam pencapaian tujuan tersebut. Peserta didik yaitu anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur (formal, informal, dan non formal).dan hal-hal tersebut mencangkup sekolah yang ada dan menjalankan pembelajaran sesuai jenjang anak dan tingkat sekolah yaitu (sd,smp,sma).
Contoh dari manajemen adalah suku kajang, suku ini masih mengasingkan diri dari dunia luar dan disana terdapat anak-anak yang sangat memiliki banyak potensi yang dimiliki, dan ada beberapa orang yang mencoba memaksimalkan potensi yang ada di dalam anak-anak suku-suku tersebut. Perencanaan terdiri dari; pemilihan dan penempatan tujuan, analisis kohort : menjelaskan akibat yang terjadi terhadap populasi kohort setelah diamati dan diikuti selama jangka waktu tertentu, dan penentuan : strategi, kebijakan, program, prosedur, metode, sistem, anggaran, standar yang dibutuhkan.
Proses pengarahan harus dilakukan secara benar dan baik agar prosesnya berjalan secara baik dan benar juga adalah menugaskan orang agar mau mengerjakan tugasnya, mengkomunikasikan setiap masalah yang dialami atau kegiatan yang sedang dikerjakan, memberikan motivasi, dan disiplin disetiap kegiatan yang sedang dikerjakan.,
Rekrutmen adalah bagaimana membuat calon siswa terpikat masuk ke dalam suatu lembaga kursus atau sekolah dengan cara misalnya sekolah tersebut memiliki fasilitas-fasilitas yang dan baik, mengevaluasi jumlah pendaftar yang akan masuk sekolah tersebut, jumlah yang diterima, dan jumlah siswa yang masuk.
Seleksi yaitu langkah-langkahnya seperti keputusan hasil seleksi, tes-tes (psiko, TPA, performance), administratif, wawancara, evaluasi medis.
Fungsi dari Manajemen Peserta Didik terdapat fungsi manajerial : rekrutmen, seleksi, penempatan, orientasi, pengembangan, BK, layanan tambahan, pemberhentian, sistem informasi kesiswaan.